ज़ाइलोफोन एक संगीत वाद्ययंत्र का नाम है, जो अपनी विशेषताओं के कारण तथाकथित टक्कर उपकरणों का हिस्सा है। इसमें एक क्षैतिज तरीके से रखी गई अलग-अलग चादरें होती हैं, जो जब लाठी से मारती हैं, तो उनकी ट्यूनिंग के अनुसार अलग-अलग आवाज़ें निकालती हैं।
ज़ाइलोफोन की विभिन्न चादरें, इसलिए, विभिन्न स्वरों में ध्वनि (जो कि अलग-अलग संगीत नोटों के साथ हैं )। आप उस संगठन के साथ चादरों के संगठन की तुलना कर सकते हैं जिनके पास पियानो की कुंजी है।
ज़ाइलोफोन भी कहा जाता है, इस उपकरण में लकड़ी की चादरें हैं । इसलिए, धातु प्लेटों जैसे उपकरणों द्वारा प्रदान किए गए नोटों की तुलना में उनके नोटों की अवधि कम होती है, जैसे कि मेटलफोन । यह इस तथ्य के कारण है कि लकड़ी की चादरों में धातु की चादरों की तुलना में कम कंपन होता है।
आकार के अनुसार, कम xylophone, उच्च xylophone और soprano xylophone के बीच अंतर करना संभव है। सबसे बड़े xylophones लगभग 48 विभिन्न नोट बना सकते हैं।
कई सिम्फनी ऑर्केस्ट्रा xylophones का उपयोग करते हैं। जो व्यक्ति ज़ाइलोफोन बजाता है, उसे उपकरण की उपयुक्त ध्वनियों को प्राप्त करने की तकनीक को ठीक से जानना चाहिए। कुछ मामलों में, उदाहरण के लिए, एक ही शीट को एक निश्चित प्रभाव प्राप्त करने के लिए, वैकल्पिक रूप से, दोनों छड़ियों से मारा जाता है।
यद्यपि इसकी उपस्थिति इसे पियानो या क्लैविकॉर्ड की तुलना में कम जटिल उपकरण के रूप में प्रस्तुत करती है, यह कई ऑर्केस्ट्रा का एक महत्वपूर्ण घटक है, क्योंकि कुछ महान संगीतकारों ने इसे अपने कार्यों में शामिल किया है; इस तरह का मामला गुस्ताव महलर के सिम्फनी नंबर 6, और कार्निवल ऑफ द एनिमल्स और डेंस मैकबेरे, दोनों केमिली सेंट-सेंस द्वारा किया गया है।
यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि बच्चों के लिए शिक्षा के क्षेत्र में उपयोग किए जाने वाले छोटे xylophones हैं जो कि पैंटोकोनिक पैमाने से परिचित हो जाते हैं। इस मामले में, ज़ाइलोफोन तथाकथित ऑर्फ़ मेथड को लागू करने की अनुमति देता है, जो कार्ल ऑर्फ द्वारा संचालित एक शैक्षणिक तकनीक है जिसका उपयोग संगीत चिकित्सा में भी किया जाता है।
जर्मन संगीतकार कार्ल ऑर्फ के संबंध में, हम यह भी कह सकते हैं कि उनकी रचनाएँ संगीतमय नवशास्त्रवाद के ढांचे के भीतर स्थित हैं और उनका सबसे अच्छा ज्ञात कार्य शायद कार्मिना बुराना है । उनके नाम को धारण करने वाले शैक्षणिक पद्धति पर वापस लौटना, जिसे स्कुलवर्क ( स्कूल के काम ) के रूप में भी जाना जाता है, मुख्यतः 1924 में डोरोथे गुंथर के साथ स्थापित एक शिक्षण केंद्र में ओर्फ के काम के परिणामस्वरूप उत्पन्न हुआ।
ऑर्फ विधि एकल प्रदर्शनों की सूची पर केंद्रित है, जिसके परिणामस्वरूप गिल्ड कीमैन के साथ लंबे समय तक सहयोग किया गया, जो बच्चों के संगीत के दृष्टिकोण पर केंद्रित था। दूसरे शब्दों में, यह एक स्पष्ट शैक्षणिक उद्देश्य के साथ, सावधानीपूर्वक और व्यवस्थित तरीके से किए गए कार्यों का संकलन है।
ऑर्फ़ विधि द्वारा उपयोग किया जाने वाला पैमाना पेंटोनिक है, जिसका अर्थ है कि इसमें पाँच अलग-अलग नोट हैं; इस मामले में, अनुक्रम इस प्रकार है: सूर्य, मेरा, द, डू, री । जाइलोफोन के माध्यम से टक्कर उपकरणों के लिए इस दृष्टिकोण के माध्यम से, जब संगीत के साथ-साथ मैट्रिक्स, लय, उच्चारण और शब्दों की गूढ़ता जैसी अवधारणाओं को भी आंतरिक रूप दिया जाता है। दूसरी ओर, बच्चों को उनकी संस्कृति के पारंपरिक गीतों में लाना एक अच्छा तरीका है।
पहली गतिविधियों में से एक जो ऑर्फ़ पद्धति छात्रों को प्रस्तावित करती है, वह है कि थोड़ी जटिलता के लयबद्ध पैटर्न की व्याख्या ; थोड़ा-थोड़ा करके पर्क्यूशन इंस्ट्रूमेंट्स जैसे कि ग्लोकेंसियल, मेटालोफोन और ज़ाइलोफोन को शिक्षण के पूरक के रूप में शामिल किया गया है। यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि इन उपकरणों को प्रत्येक छात्र की आयु के लिए उपयुक्त संस्करणों और आकारों में प्रस्तुत किया जाता है, ताकि वे भारी न हों, लेकिन आकर्षक और उपयोग में आसान हों।