लचीलापन एक व्यक्ति या एक समूह की क्षमता है जो भविष्य को प्रोजेक्ट करने के लिए प्रतिकूलताओं से उबरने की क्षमता रखता है। कभी-कभी, कठिन परिस्थितियां या आघात विकासशील संसाधनों की अनुमति देते हैं जो अव्यक्त थे और व्यक्ति अब तक अनजान था।
लचीलापन के संबंध में मनोविज्ञान का विश्लेषण वर्षों में बदल गया है। लंबे समय तक, इस प्रकार की प्रतिक्रियाओं को असामान्य या पैथोलॉजिकल माना जाता था। हालांकि, वर्तमान मनोवैज्ञानिकों का मानना है कि प्रतिकूल परिस्थितियों में समायोजन के रूप में यह एक सामान्य प्रतिक्रिया है।
सकारात्मक मनोविज्ञान के लिए लचीलापन
सकारात्मक मनोविज्ञान समस्याओं को चुनौतियों के रूप में मानता है, जिनका सामना किया जाता है और लचीलापन के कारण लोगों द्वारा दूर किया जाता है। विभिन्न परिस्थितियां हैं जो शिक्षा, पारिवारिक संबंधों और सामाजिक संदर्भ जैसे प्रत्येक आदमी में लचीलापन के विकास का पक्ष लेंगी या नहीं।
विशेषज्ञ कहते हैं कि लचीलापन आत्मसम्मान से जुड़ा हुआ है, इसलिए कम उम्र के बच्चों के साथ काम करना महत्वपूर्ण है ताकि वे इस क्षमता को स्वस्थ रूप से विकसित कर सकें।
मिशेल मैनकियक्स के अनुसार, जो विषय को जानता है, ऐसे लोग हैं जो आघात या दुर्भाग्य का सामना करते हैं, उन्हें उन्हें दूर करने की अनुमति देते हैं, लेकिन कुछ अन्य हैं जो इसे अनुमति नहीं देते हैं और जो बिना किसी समस्या के अपने जीवन को जारी रखने का प्रबंधन करते हैं। यहां तक कि वे कहते हैं, कई लोग इस दृष्टिकोण को एक उच्च स्तर पर ले जाते हैं और उस आघात को कुछ सकारात्मक में बदल देते हैं ; यह कहना है, कि समस्या उन्हें जीवित रहने के लिए संसाधनों को विकसित करने में मदद करती है कि उनका मानना है कि उनके पास नहीं था।
यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि मनोविज्ञान ने इंजीनियरिंग लचीलापन की अवधारणा को लिया है, जहां यह उस परिमाण को संदर्भित करता है जो ऊर्जा की मात्रा को मापता है जो एक सामग्री को अवशोषित करता है जब यह एक प्रभाव से टूट जाता है। गणना ब्रेकिंग सतह इकाई के आधार पर की जाती है।
लचीलापन में शिक्षित करें
यह ज्ञात है कि अच्छे आत्मसम्मान वाला एक बच्चा एक वयस्क में लचीलापन के लिए अच्छी क्षमता के साथ बदल जाएगा, इसलिए वह अपने पूरे जीवन में आने वाली बाधाओं को दूर करने के लिए तैयार होगा।यह महत्वपूर्ण है कि बच्चों को जीवन के पहले चरण के दौरान कुशलतापूर्वक निर्देशित किया जाए, ताकि जीवन का सामना करने का रचनात्मक तरीका विकसित किया जा सके ; वे सकारात्मक रूप से प्रेरित होते हैं ताकि वे उन विभिन्न परिस्थितियों का सामना कर सकें जो उनके रास्ते में आ सकती हैं और बिना किसी गहरी क्षति के सामना करने का प्रबंधन कर सकती हैं ।
सभी माता-पिता को यह पता होना चाहिए कि उनके बच्चों की खुशी संयोग या सौभाग्य के कारण नहीं होगी; वास्तविकता से आगे कुछ भी नहीं है। माता-पिता की सबसे बड़ी जिम्मेदारियों में से एक उनके बच्चों को सकारात्मक उपकरणों की एक श्रृंखला उपलब्ध कराना है जो समस्याओं के सामना में उच्च स्तर की लचीलापन बनाने में मदद करते हैं ; इसके लिए यह उन्हें समझ, आशावाद, अच्छा हास्य, स्नेह प्रदान करने और उन्हें स्वीकार करने और खुद पर भरोसा करने में मदद करने के लिए आदर्श है। इसके विपरीत, जिन बच्चों के साथ गलत व्यवहार, अपमानित या गलत समझा जाता है, उनके स्वस्थ तरीके से संघर्ष का सामना करने की संभावना कम होती है।
पारिस्थितिकी में अवधारणा
अंत में यह ध्यान देने योग्य है कि अवधारणा का उपयोग पारिस्थितिकी में उन समुदायों को संदर्भित करने के लिए भी किया जाता है जो इसके साथ बातचीत करने के अपने तरीके को संशोधित किए बिना पर्यावरण में क्षणिक बदलाव को दूर कर सकते हैं। अच्छा लचीलापन के साथ एक पारिस्थितिकी तंत्र वह है जिसमें बड़ी संख्या में प्रजातियां होती हैं और विविधता वह है जो इसे पर्यावरण में उत्पन्न होने वाली विभिन्न गड़बड़ियों से निपटने की अनुमति देती है ।
उत्तरजीविता के इस विचार के भीतर, पारिस्थितिकी में अवधारणा के अन्य प्रकार स्वयं को प्रबंधित करने और व्यवस्थित करने के लिए एक प्रणाली की क्षमता है, जो दृढ़ता से पिछले बिंदु से जुड़ा होगा (सिस्टम उन उपकरणों को इकट्ठा करेगा जिनके बिना परिवर्तनों का सामना करने की आवश्यकता है ये उक्त स्थान के ठिकानों में परिवर्तन उत्पन्न करते हैं)।