संज्ञानात्मक वह है जो ज्ञान से संबंधित है या है। यह, बदले में, एक सीखने की प्रक्रिया या अनुभव के लिए उपलब्ध जानकारी का संचय है ।

अनुभूति के लिए जिम्मेदार मनोविज्ञान का वर्तमान संज्ञानात्मक मनोविज्ञान है, जो मन की प्रक्रियाओं का विश्लेषण करता है जो ज्ञान के साथ करना है। इसका उद्देश्य उन तंत्रों का अध्ययन है जो ज्ञान के निर्माण में शामिल हैं, सरलतम से सबसे जटिल तक।

संज्ञानात्मक विकास (जिसे संज्ञानात्मक विकास के रूप में भी जाना जाता है), दूसरी ओर, इन प्रक्रियाओं से निकलने वाली बौद्धिक प्रक्रियाओं और व्यवहारों पर ध्यान केंद्रित करता है। यह विकास लोगों की वास्तविकता को समझने और समाज में प्रदर्शन करने की इच्छा का परिणाम है, इसलिए यह मानव की प्राकृतिक क्षमता से जुड़ा हुआ है कि वे अपने वातावरण में अनुकूलन और एकीकरण कर सकें।

डेटा का विश्लेषण करने और संज्ञानात्मक संसाधनों का उपयोग करने का सबसे लगातार तरीका संज्ञानात्मक शैली के रूप में जाना जाता है । यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि यह खुफिया या आईक्यू से जुड़ा नहीं है, बल्कि एक व्यक्तित्व कारक है।

एक अन्य संबंधित अवधारणा है संज्ञानात्मक पूर्वाग्रह, एक विकृति जो किसी व्यक्ति को वास्तविक को पकड़ने के तरीके को प्रभावित करती है। सामान्य स्तर पर, हम संज्ञानात्मक विकृतियों की बात करते हैं जब सूचना प्रसंस्करण में त्रुटियों या त्रुटियों को देखा जाता है।

संज्ञानात्मक चिकित्सा या संज्ञानात्मक-व्यवहार चिकित्सा, अंत में, मनोचिकित्सा के हस्तक्षेप का एक रूप है जो संज्ञानात्मक पुनर्गठन पर केंद्रित है, क्योंकि यह मानता है कि ऊपर वर्णित विकृतियां व्यवहार और भावनाओं पर नकारात्मक परिणाम उत्पन्न करती हैं।

संज्ञानात्मक सीखने

कई लेखकों ने संज्ञानात्मक सीखने के बारे में बात की है, उनमें से पायगेट, टोलमैन, गेस्टाल्ट और बंदुरा । हर कोई इस बात से सहमत है कि यह वह प्रक्रिया है जिसमें जानकारी संज्ञानात्मक प्रणाली में प्रवेश करती है, अर्थात् तर्क, प्रक्रिया होती है और उस व्यक्ति में एक निश्चित प्रतिक्रिया का कारण बनती है।

जैसा कि पियागेट ने बताया कि बुद्धि का विकास कई भागों में विभाजित है, ये हैं:
* सेंसोरिमोटर अवधि : व्यक्ति के जन्म से लेकर 2 वर्ष की आयु तक होती है। यह वह सीख है जो इंद्रियों और संभव अभ्यावेदन के माध्यम से की जाती है जो कि स्मृति उन वस्तुओं और स्थितियों को बनाती है जिनसे व्यक्ति का सामना होता है। इस स्तर पर, नकल सीखने की प्रतिक्रिया है।

* पूर्व-संचालन की अवधि : 2 साल से लेकर 7 साल तक बच्चा प्रतीकों के माध्यम से चीजों का विश्लेषण कर सकता है, इसलिए बच्चों के व्यावहारिक रूपकों से भरी कहानियों का महत्व है जो बच्चे को अपने पर्यावरण के बारे में जागरूक होने की अनुमति देता है। इस चरण में मौजूद सीमा तर्क से जुड़ी हुई है, और यह आस्थगित नकल है और भाषा उन तरीकों को बताती है जिनसे व्यक्ति सीखता है कि वे क्या सीखते हैं।

* ठोस क्रियाओं की अवधि : यह अवस्था 7 वर्ष से 11 वर्ष तक की होती है, तर्क के माध्यम से तर्क क्षमता के विकास की विशेषता होती है, लेकिन वर्तमान और ठोस परिस्थितियों में, यह अभी तक संभव नहीं है, आयु के अनुसार सीआई, कि व्यक्ति अपने ज्ञान को वर्गीकृत करने के लिए अमूर्त कार्य करता है। किसी भी मामले में, व्यक्ति समय और स्थान जैसी अवधारणाओं को समझने में सक्षम है, समझदारी से कि कौन सी चीजें वास्तविकता से संबंधित हैं और जो कल्पना से संबंधित हैं। नैतिकता की समझ के लिए पहला दृष्टिकोण भी इस स्तर पर होता है। घटनाओं के घटित होने के समय ज्ञान की प्रतिक्रिया तर्क है।

* औपचारिक संचालन की अवधि : 11 से 15 वर्ष की आयु से, व्यक्ति मानसिक कार्यों को करने की क्षमता विकसित करना शुरू कर देता है जिसके लिए आपको परिकल्पना तैयार करने और समस्याओं के समाधान के लिए विचार की आवश्यकता होती है। मानवीय संबंधों और व्यक्तिगत पहचान में रुचि प्रकट करना शुरू करता है ।

इस परिभाषा को बंद करने से पहले, मैं संज्ञानात्मक के बारे में एक और बात साझा करना चाहूंगा। जैसा कि कुछ अध्ययनों से पता चला है, 45 वर्ष की आयु से हमारे संज्ञानात्मक प्रणाली के कामकाज में कमी देखी जा सकती है। यह मामूली भूलने के साथ शुरू होता है, जैसे कि जिस जगह पर हम अपने घर की चाबियाँ छोड़ते हैं या किसी पाठ को कई बार पढ़ते हैं, उसे समझने में सक्षम नहीं होते हैं, आदि। ये साधारण तथ्य हैं जो आमतौर पर प्रचुर मात्रा में तनाव या उच्च स्तर के तनाव या चिंता से संबंधित होते हैं (कुछ मामलों में यह सिर्फ इतना ही होता है) लेकिन कई मामलों में वे बीमारियों के पहले लक्षण होते हैं जो वर्षों बाद निदान होंगे, जैसे कि डिमेंशिया या अल्जाइमर ।

जिस तरह से वैज्ञानिक किसी व्यक्ति के संज्ञानात्मक बिगड़ने का निदान कर सकते हैं, वह स्मृति, शब्दावली, उनके पर्यावरण को समझने के कौशल और लेखन और शब्दार्थ की समस्याओं पर प्रतिक्रिया करने की क्षमता पर अध्ययन के माध्यम से है।

संज्ञानात्मक बिगड़ने में प्रकट होने में 20 या 30 साल लग सकते हैं और ट्रिगर मानसिक बीमारी, मोटापा और अन्य विकार हो सकते हैं जो इसके पहनने के पक्ष में हैं। जिस औषधीय रूप में इस क्षति को रोका जा सकता है, वह ज्ञात नहीं है, हालांकि यह ज्ञात है कि स्वस्थ जीवन का नेतृत्व करना सबसे अच्छा तरीका है जिसमें हम इस गिरावट में पड़ने से बच सकते हैं या इससे जुड़ी बीमारियों को अनुबंधित कर सकते हैं।