मनोविज्ञान शब्द ग्रीक साइको से लिया गया है- ( " आत्मा", "मानसिक गतिविधि" ) और -्रोलॉजी ( "अध्ययन" )। यह विज्ञान के बारे में है जो तीन आयामों के माध्यम से मानसिक प्रक्रियाओं का अध्ययन करता है: संज्ञानात्मक, स्नेही और व्यवहार ।
और इस बीच, दूसरा शब्द जो शब्द को आकार देता है जो हमें चिंतित करता है, वैज्ञानिक, हम यह निर्धारित कर सकते हैं कि लैटिन में इसका व्युत्पत्ति संबंधी मूल है और विशेष रूप से शब्द स्केयर में जिसका अनुवाद "जानने के लिए" के रूप में किया जा सकता है।
वैज्ञानिक मनोविज्ञान, अटकलें और तत्वमीमांसा से छीनकर, उन्नीसवीं शताब्दी में पैदा हुआ था। साइकोफिज़िक्स के साथ, जो मानसिक को मात्रात्मक तरीके से मापने का प्रयास करता है और भौतिक और मनोवैज्ञानिक के बीच एक संबंध स्थापित करने का प्रयास करता है, मनोविज्ञान उद्देश्य विज्ञान का हिस्सा बन जाता है।
वैज्ञानिक मनोविज्ञान की पहली प्रयोगशाला लीपज़िग ( जर्मनी ) में विल्हेम वुंड्ट द्वारा स्थापित की गई थी। तब से, मनोविज्ञान मानसिक प्रक्रियाओं और व्यवहार के अनुभवजन्य ज्ञान में प्रगति हासिल करने में विफल नहीं हुआ है।
यह एक जर्मन मनोवैज्ञानिक और फिजियोलॉजिस्ट था जिसने उपरोक्त प्रयोगशाला के कार्यान्वयन के साथ एक मील का पत्थर चिह्नित किया था, लेकिन अपने पूरे काम और काम के लिए बहुत प्रसिद्धि भी हासिल की जिसने यह निर्धारित किया है कि अब वह निस्संदेह संरचनावाद के पिता के रूप में मान्यता प्राप्त है।
एक प्रयोगशाला जिसमें वे अग्रणी थे और जिसमें उन्होंने अपने कई अध्ययनों और सिद्धांतों को विकसित किया। हालाँकि, उस स्थान को बाद में एक और श्रृंखला में लाभकारी पात्रों का लाभ मिला जिन्होंने वैज्ञानिक मनोविज्ञान में अपनी छाप छोड़ी। उदाहरण के लिए, यह मामला होगा, जर्मन मनोचिकित्सक एमिल क्रेपेलिन का जिसने वैज्ञानिक मनोरोग या अंग्रेजी मनोवैज्ञानिक चार्ल्स स्पीयरमैन की स्थापना की, जो अपने दो-कारक सिद्धांत के माध्यम से मनोविज्ञान और सांख्यिकी में उनके योगदान के लिए मुख्य रूप से जाने जाते हैं।
हालांकि, हम उस भूमिका को नजरअंदाज नहीं कर सकते हैं कि जिस विज्ञान के साथ हम व्यवहार कर रहे हैं, वह पियरे जेनेट जैसे तथाकथित स्कूल ऑफ पेरिस के सदस्य हैं, जिन्होंने अन्य चीजों के साथ मनोवैज्ञानिक ऑटोमेटिज्म के सिद्धांत को आगे बढ़ाया है। जो व्यक्तित्व विभाजन से पीड़ित लोगों में होने वाले अमानवीय व्यवहारों की व्याख्या करने में सक्षम था।
और यह सब उपयोग और अध्ययन को भुलाए बिना उसने हिस्टीरिया की समस्याओं को हल करने के लिए सम्मोहन का किया।
बीसवीं शताब्दी में, अमेरिकी आचरण मनोविज्ञान और सोवियत मनोविज्ञान प्रत्यक्षवादी प्रयोगात्मक और महामारी विज्ञान के दृष्टिकोणों में मेल खाते हैं। इस तरह, अनुशासन प्राकृतिक विज्ञान का हिस्सा है और व्यवहार मन को अध्ययन की वस्तु के रूप में प्रतिस्थापित करता है।
हालांकि, मध्य शताब्दी तक, संज्ञानात्मक मनोविज्ञान मानसिक प्रक्रियाओं के अध्ययन को फिर से लागू करता है, लेकिन व्यवहारवाद के प्रयोगात्मक तरीकों को बनाए रखता है । विज्ञान द्वारा अनुभवजन्य और उद्देश्य से निर्मित धारणा को कभी नहीं छोड़ा जाता।
व्यवहारिक और संज्ञानात्मक सिद्धांतों और प्रथाओं के संयोजन ने वैज्ञानिक रूप से सिद्ध चिकित्सा के विकास के साथ-साथ व्यक्तिगत और सामाजिक समस्याओं को हल करने के लिए तकनीकों के उद्भव को सक्षम किया है ।
वैज्ञानिक मनोविज्ञान के बाहर वैकल्पिक मनोविज्ञान या छद्म विज्ञान थे, जो वैज्ञानिक पद्धति को अस्वीकार करते हैं। इन मामलों में से एक परामनोविज्ञान होगा, कई विशेषज्ञों द्वारा आलोचना की गई एक अनुशासन।