कौशल किसी चीज की क्षमता और स्वभाव है । इस अवधारणा का उपयोग किसी उद्देश्य के विरुद्ध किसी विषय की क्षमता की डिग्री का नाम देने के लिए किया जा सकता है। यह ज़ोर देना महत्वपूर्ण है कि प्रशिक्षण, अभ्यास और अनुभव से क्षमता जन्मजात या विकसित हो सकती है।
सोचा, दूसरी ओर, मन की उपज है । बुद्धि के तर्कसंगत गतिविधियों और कल्पना के अमूर्त विचार के विकास के लिए जिम्मेदार हैं।
विचार की क्षमता की धारणा मानसिक प्रक्रियाओं को विकसित करने की क्षमता से जुड़ी है जो विभिन्न मुद्दों को हल करने की अनुमति देती है । विचारों को स्पष्ट रूप से व्यक्त करने, तर्क से तर्क करने, स्थितियों का प्रतीक होने, अतीत के अनुभवों को पुनर्प्राप्त करने या संश्लेषण करने के लिए सोच कौशल हैं, उदाहरण के लिए। प्रत्येक कौशल को उस प्रदर्शन के अनुसार वर्णित किया जा सकता है जिसे विषय प्राप्त कर सकता है।
विभिन्न प्रकार की सोच विभिन्न कौशल के कार्यान्वयन का अर्थ है। शाब्दिक सोच जैसे कौशल से संबंधित है:
* धारणा: यह हमें एक ऐसी चीज़ के बारे में पता करने की अनुमति देता है जो इंद्रियों के माध्यम से स्पष्ट हो जाती है, उन चीजों के परिणाम को नोटिस करने के लिए जो हमें संवेदी तरीके से उत्तेजित करते हैं;
* अवलोकन: हम इसे अपनी धारणा के माध्यम से देखे गए प्रश्न के सावधानीपूर्वक अध्ययन के लिए उपयोग करते हैं। इस क्षमता के लिए धन्यवाद, हम अपने चारों ओर की वस्तुओं के आकार, बनावट, रंग, संख्या और गुणों की पहचान करने के लिए हमारे वातावरण से डेटा निकालने में सक्षम हैं;
* भेदभाव: यह पहलुओं या एक पूरे के हिस्सों के बीच अंतर को समझने और उन्हें अलग करने में सक्षम होने के लिए कार्य करता है;
* पहचान: हमें एक अवधारणा, एक बात, एक घटना, एक जगह या रहने वाले वर्ग की पहचान करने के लिए एक शब्द निर्दिष्ट करने की संभावना देता है। यह पहचान के माध्यम से है कि हम अपनी स्मृति में एक आदेश और कोड की एक श्रृंखला स्थापित कर सकते हैं, जिससे हम अपने दैनिक जीवन में अवशोषित जानकारी का लाभ उठा सकें। कहने की जरूरत नहीं है, इस कौशल का बहुत महत्व है, यह देखते हुए कि यह सीखने का आधार है;
* बाँधना: दो वस्तुओं की समानता को पहचानने और उन्हें एक जोड़ी में जोड़ने की अनुमति देता है, बाकी से स्पष्ट रूप से परिभाषित;
* विवरण की पहचान: यह एक बहुत छोटे और विशिष्ट भागों के भेदभाव है;
* विवरण की स्मृति: यह हमें अतीत के कुछ आंकड़ों को चेतना में लाने में मदद करता है जो हमारे वर्तमान के लिए आवश्यक या महत्वपूर्ण हो सकते हैं;
* आदेश देना: अनुक्रमण भी कहा जाता है, हमारे विचारों के लिए कुछ प्रकार के आदेश (जैसे पदानुक्रमित, वर्णमाला या कालानुक्रमिक) स्थापित करना है।
दूसरी ओर, गंभीर सोच, दूसरे प्रकार के कौशल को दबा देती है, जैसे:
* निर्णय, आलोचना और राय: वे हमें उन आंकड़ों का विश्लेषण करने की अनुमति देते हैं जो हम अनुभव करते हैं, बाद में उन्हें हमारे पर्यावरण के आधार पर गर्भाधान में एक आधार के रूप में उपयोग करने के लिए;
* मूल्यांकन: यह मूल्य निर्णयों को जारी करने के लिए कार्य करता है, जो बदले में, हमें यह तय करने के लिए नेतृत्व करता है कि प्रत्येक कदम पर कौन सा रास्ता लेना है;
* मेटाकॉग्निशन: हमें अपने कार्यों और हमारी मानसिक प्रक्रियाओं से अवगत कराता है।
अंत में, हीन सोच को पहचानता है:
* निष्कर्ष: विश्लेषणात्मक प्रक्रियाओं के माध्यम से नई जानकारी की तैयारी के लिए हमारे पास जानकारी के उपयोग की अनुमति देता है;
* तुलना: यह वस्तुओं का अध्ययन करने और उनकी समानता और अंतर को पहचानने का कार्य करता है। एक भिन्नता इसके विपरीत है, जो मुख्य रूप से मतभेदों की खोज पर आधारित है;
* विवरण: किसी घटना, वस्तु या जीवित प्राणी की विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए और उन्हें शब्दों या चित्रों के माध्यम से उजागर करना शामिल है। यह स्पष्टीकरण, भाषा के माध्यम से किसी चीज के कामकाज या उपस्थिति को व्यक्त करने की क्षमता से संबंधित है।
व्यापक और अधिक सामान्य अर्थों में, बुनियादी सोच कौशल उन प्रक्रियाओं को संदर्भित करते हैं जो अवलोकन की वस्तु की विशेषताओं की सटीक और आदेशित जानकारी प्राप्त करने की अनुमति देते हैं। वहां से, सबसे जटिल कौशल विकसित किया जा सकता है।