हम जिस शब्द का विश्लेषण करने जा रहे हैं वह दो स्पष्ट रूप से विभेदित भागों से बना है। इस प्रकार, पहले स्थान पर शब्द शिक्षा का गठन किया गया है जिसकी व्युत्पत्ति मूल लैटिन में है, जो बदले में, उपसर्ग पूर्व के योग का परिणाम है, जिसका अर्थ है "बहिर्मुखी", क्रिया डुकेरे जो "गाइड" के बराबर है। और प्रत्यय - cion जो "क्रिया" का पर्याय है।

दूसरे, भौतिक शब्द है जो ग्रीक से और विशेष रूप से दो पूरी तरह से सीमांकित भागों के मिलन से निकलता है: शब्द फसीस जिसका अनुवाद "प्रकृति" और प्रत्यय - ica के रूप में किया जा सकता है जो "विज्ञान" के बराबर है।

शारीरिक शिक्षा की सटीक परिभाषा प्रस्तुत करना एक कठिन कार्य है। क्या यह अकादमिक क्षेत्र में, शब्द के लिए संदर्भित विभिन्न अवधारणाएं और दृष्टिकोण हैं। उदाहरण के लिए, शारीरिक शिक्षा एक शैक्षिक, मनोरंजक, सामाजिक, प्रतिस्पर्धी या चिकित्सीय गतिविधि हो सकती है ।

अपने शैक्षिक या रूपात्मक अर्थ को संदर्भित करता है, शारीरिक शिक्षा एक वैज्ञानिक-शैक्षणिक अनुशासन है, जो विषय के भौतिक, भावात्मक और संज्ञानात्मक क्षमताओं के अभिन्न विकास को प्राप्त करने के लिए शारीरिक आंदोलन पर केंद्रित है।

हमने कहा कि शारीरिक शिक्षा एक अनुशासन है और विज्ञान नहीं है, क्योंकि यह एक निश्चित वस्तु के विशिष्ट अध्ययन से संबंधित नहीं है, लेकिन इसके अनुप्रयोग ढांचे को आकार देने के लिए विभिन्न विज्ञानों के तत्वों को लेता है।

व्यक्ति के अभिन्न विकास के संबंध में, शारीरिक शिक्षा मनुष्य के प्राचीन विचार को शरीर, मन और आत्मा के योग के रूप में प्रस्तुत करती है ; इसके विपरीत, यह एक इकाई के रूप में व्यक्ति के सभी पहलुओं पर काम करता है।

उपरोक्त सभी के अलावा, इस बात पर जोर दिया जाना चाहिए कि शिक्षण के दायरे में शारीरिक शिक्षा का विषय है। इस प्रकार, उदाहरण के लिए, स्पेन में ऐसे विषय को प्राथमिक और माध्यमिक दोनों में पढ़ाया जाता है। पहले मामले में, यह अवधारणात्मक गेम, सहकारी खेलों के विकास, विभिन्न खेल विषयों या दलीय अभिव्यक्ति की दीक्षा पर केंद्रित है।

माध्यमिक में, हालांकि, इस विषय को मूल रूप से स्वस्थ आदतों को प्राप्त करने वाले छात्रों के उद्देश्य से है, अपनी कठिनाइयों को दूर करने, अपने स्वयं के शरीर को स्वीकार करने और अपने भौतिक गुणों में सुधार करने के लिए सीखना। इसलिए, अन्य गतिविधियों के बीच, बास्केटबॉल, फुटबॉल या टेनिस जैसे विभिन्न खेलों को विकसित करने के लिए प्रतिबद्ध है, जिसके साथ युवा लोग प्रयास करना, एक टीम के रूप में काम करना, प्रतिस्पर्धा करना और अपनी गलतियों को स्वीकार करना भी सीखेंगे।

शारीरिक शिक्षा की विभिन्न धाराओं को उस तरीके के अनुसार परिभाषित किया जा सकता है जिसमें अनुशासन केंद्रित है। ऐसी धाराएँ हैं जो शिक्षा पर ध्यान केंद्रित करती हैं (इसका कार्य क्षेत्र सामान्य रूप से स्कूल और शैक्षिक प्रणाली है), स्वास्थ्य पर (शारीरिक शिक्षा को स्वास्थ्य को बढ़ावा देने वाला माना जाता है, रोगों को रोकने के इरादे से) प्रतियोगिता में (उच्च प्रदर्शन के विकास के लिए खेल प्रशिक्षण के रूप में अनुशासन), मनोरंजन में (मध्यम के साथ विषय को जोड़ने के लिए चंचल गतिविधियों) और शारीरिक अभिव्यक्ति में (नृत्य से प्राप्त होने वाले प्रभाव से, योग और संगीत)।